От виртуальных «стрелялок» до настоящих дронов: как проект «Арктическая школа» меняет образование в Мурманске

Наступивший новый учебный год принёс подарки юным жителям Кольского Заполярья — во многих учебных заведениях отремонтированы классы, обновлены места отдыха и даже открыты новые интересные пространства. Работы проводились в рамках стратегического проекта «Арктическая школа». В этом году было распределено 57 грантов по десяти направлениям на общую сумму 200 миллионов рублей.

Одними из самых необычных и увлекательных площадок стали фиджитал-центры, объединяющие в себе физическую активность и цифровые технологии. Такие пространства открылись сразу в семи муниципалитетах. Так, например, в Мурманске инновационный спортивный кластер теперь функционирует в средней общеобразовательной школе № 57. Благодаря гранту в размере 4 миллионов рублей в корпусе на улице Сафонова, 11 оборудовали современный зал с компьютерами, киберзону с игровой консолью PlayStation, площадку для лазертага, а также кабинет робототехники.

«Мы видим в этом пространстве точку роста для детей: оно помогает заинтересовать тех, кто традиционно менее мотивирован к физкультуре, и в то же время развивает цифровую грамотность. Идея создания такого пространства отвечает трендам: дети много времени проводят с гаджетами, и задача школы — не запрещать это, а находить конструктивные форматы. Фиджитал создаёт „мост“: от цифрового опыта к реальной физической активности», — рассказала «Би-порту» директор школы № 57 Марина Ворон.

Для этого образовательного учреждения победа в конкурсе стала продолжением большой работы. Ранее, в 2024 году, в рамках «Арктической школы» в корпусе образовательного учреждения на улице Сафонова, 37 был создан актовый зал, а в 2025 году модернизировали кабинет химии в корпусе на улице Сафонова, 11. По словам директора, ремонта требовал и кабинет информатики. Именно поэтому руководство школы совместно с коллективом и учениками решило поучаствовать в пилотном проекте по созданию фиджитал-центров. Теперь в учебное время там преподают информатику, а после его посещают ученики 5-11 классов в рамках дополнительного образования.

Как отмечает Марина Ворон, в планах не просто проводить разовые занятия, а выстроить целую систему: запустить внутришкольные лиги, наладить партнёрство с региональными федерациями фиджитал-спорта, а также органично вписать эти активности во внеурочную деятельность. Кроме того, СОШ № 57 продолжит подавать заявки на участие в «Арктической школе» и попробует получить грант на обновление актового зала в корпусе на улице Сафонова, 11.

В рамках проекта реализуется и множество других инициатив: обновляются учебные кабинеты, столовые, спортивные и актовые залы, создаются инженерные и судостроительные классы, центры для подготовки к олимпиадам «Уникум», лаборатории по робототехнике и работе с нейросетями, а также благоустраиваются территории и устанавливаются современные уличные площадки.

Ещё одним актуальным направлением стало внедрение в учебную деятельность программ по созданию и управлению беспилотными системами. Например, новый кабинет «Арктическая инженерия» открылся в корпусе гимназии № 6 в Якорном переулке. Там школьники получают практические навыки в сфере БПЛА для освоения востребованных профессий будущего, рассказала директор Нина Зубарева.

«Ребята научатся собирать, программировать и пилотировать дроны, работать с современным оборудованием. Для экономики Мурманской области этот проект крайне важен: он готовит местные кадры для лесного хозяйства, энергетики и геологоразведки, где беспилотники уже активно применяются. Это снижает зависимость от привозных специалистов и укрепляет технологический потенциал Заполярья», — отметила она.

Класс для изучения БПЛА стал не первым проектом для гимназии, реализованным в рамках «Арктической школы»: в 2023 году там модернизировали морской класс «Уникум», ставший точкой притяжения для юных исследователей Арктики.

По словам руководителя образовательного учреждения, идея создать кабинет для обучения школьников БПЛА родилась в коллективе гимназии. Затем инициативу поддержали родители и дети. После этого руководство подало заявку на участие в проекте «Арктическая школа» по направлению «Создание профильных инженерных классов».

В результате гимназия вошла в число победителей конкурса и получила на реализацию 2,5 миллиона рублей. На эти деньги был создан современный кабинет с квадрокоптерами, наборами для робототехники и сопутствующими материалами. В будущем году гимназия № 6 планирует заявить на конкурс новые проекты по модернизации школьной среды, подчеркнула директор.

В целом за шесть лет реализации проекта «Арктическая школа» в Мурманской области было создано около 400 современных пространств более чем для 100 тысяч детей. Объём выделенных средств на эти цели превысил 1,2 миллиарда рублей.

Новые классы, кабинеты и площадки появились во всех общеобразовательных школах региона. Параллельно работа ведётся и в дошкольных учреждениях. К новому учебному году в детских садах Кольского Заполярья открылись 20 новых пространств для 7,3 тысячи юных северян.

Например, в организациях для малышей Апатитов и Мончегорска обновили спортивные пространства, в Мурманске и Никеле — музыкальные залы, а в ЗАТО Александровск создали развивающее пространство для детей с ограниченными возможностями здоровья. В Ловозере, Оленегорске, Молочном, Кандалакше и Мурманске оборудовали центры «Уникум. Малыш» для интеллектуального развития, ранней профориентации, робототехники и конструирования.

В этом году в рамках проекта появилось и новое направление — создание удобных и безопасных площадок для занятий, игр и активного отдыха детей на свежем воздухе. Такие пространства уже доступны в Мурманске, Североморске, Александровске, Ковдоре, Заполярном, Оленегорске и Полярных Зорях.

По словам властей Мурманской области, реализация проекта «Арктическая школа» продолжится. Одной из масштабных задач стоит охват обновлением абсолютно всех местных дошкольных учреждений к 2030 году.

Фото: школа № 57; гимназия № 6; Екатерина Громова

Поделиться в соцсетях:

Артур Федоськов