Специалисты Управления посетили детский сад №16, школу №5, а также школу №15 н.п.Нивский
22 июля состоялась рабочая поездка специалистов Управления образования с целью контроля за выполнением ремонтных работ по подготовке образовательных учреждений к зимнему периоду. Специалисты Управления посетили детский сад №16, школу №5, а также школу №15 н.п.Нивский, сообщают на официальном сайте Кандалакшского района.
В сентябре должен закончится ремонт прачечной в детском саду, в сентябре-октябре проведут строительство и ремонт теневых навесов. В школе №5 в актовом зале заменят светильники и отремонтируют актовый зал. В настоящее время начаты работы по ремонту электроосвещения спортивного зала школы №15 н.п. Нивский, подходит к концу косметический ремонт, завершена установка окон.
Кроме того, в рамках федеральной программы «Доступная среда» в школе №6 п.г.т. Зеленоборский будут переоборудованы вход в здание, санитарно-гигиенические помещения, установлены поручни. Будет приобретено специальное учебное и компьютерное оборудование для организации учебных занятий со слабослышащими и слабовидящими детьми, с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Фото: wallpasa.com
16:10 – 3 августа
15:43 – 3 августа
14:48 – 3 августа
14:31 – 3 августа
14:15 – 3 августа
13:33 – 3 августа
11:03 – 3 августа
10:29 – 3 августа
10:14 – 3 августа
9:58 – 3 августа
9:06 – 3 августа
Мурманск по праву носит звание столицы ледяного плавания на планете
Турмаршруты Мурманска прирастают дворами
Не ошибается только тот, кто ничего не делал
Мы с радостью ждем встречи с нашим зрителем
Я разрушаю четвертую стену между публикой и артистом
16:52 – 3 августа
16:28 – 3 августа
16:10 – 3 августа
15:43 – 3 августа
8:42 – 3 августа
16:14 – 2 августа
9:22 – 2 августа
| Банк | 1 USD | 1 EUR |
|---|---|---|
| БАНК «МСКБ» | 79.40 / 83.00 | 91.00 / 94.00 |
| МОРСКОЙ БАНК | 80.65 / 82.45 | 93.40 / 94.45 |
| Совкомбанк | 80.25 / 83.15 | 93.85 / 96.65 |
| Форабанк | 81.00 / 82.60 | 93.60 / 94.90 |
16:52 – 3 августа
12:52 – 3 августа
11:03 – 3 августа
12:23 – 29 июля