16+
Информационное агентство «Би-порт» Новости Мурманска и Мурманской области
11:18 Среда 9 июля 2025

Наши гости

Виктория Чачина

Виктория Чачина

"Музыкальные проекты к 80-летию Победы в нашем культурном коде"

Алексей Грачиков

Алексей Грачиков

"Стоит выбор – или развитие, или стагнация"

Ольга Вовк

Ольга Вовк

"Не бывает подходящего времени, надо брать и делать"

Антон Зарайский

Антон Зарайский

"Как работает система ОМС: компания «СОГАЗ-Мед» рассказывает о нюансах страховой медицины"

Геннадий Ильин

Геннадий Ильин

"Глобальное похолодание не станет катастрофой для жителей Мурманской области"

Самые читаемые

Штраф за пропаганду наркотиков хотят повысить в 10 раз

11:15 – 9 июля

Областное правительство планирует выделить 4,9 млн рублей на выплаты народным дружинникам

11:01 – 9 июля

Экотехнопарк создадут в Апатитах

10:28 – 9 июля

В Апатитах организация выплатила долги по зарплатам после вмешательства прокуратуры

10:13 – 9 июля

Пышные оладьи получатся у всех: беспроигрышный рецепт — вкусно и воздушно

11:15 – 9 июля

Гороскоп на четверг, 10 июля, для всех знаков Зодиака: Близнецам — выход из зоны комфорта, Девам — настойчивость, Водолеям — домашние хлопоты

11:03 – 9 июля

Удивительные бобры: секрет семейной жизни — людям на заметку

10:45 – 9 июля

В детской поликлинике Мурманска работает сенсорная комната

11:39 – 13 февраля 2015

Индивидуальные занятия длительностью 30-45 минут проводятся для детей от 3 до 10 лет

В детской городской поликлинике №4 прошло необычное занятие логопедической группы в специальной сенсорной комнате. Она предназначена для работы с детьми, страдающими нарушениями речи. Кстати, это единственная поликлиника в городе, где используется такая методика.

Индивидуальные занятия длительностью 30-45 минут проводятся для детей от 3 до 10 лет. Они способствуют снятию мышечного и психоэмоционального напряжения, помогают избавиться от нервного возбуждения и состояния тревожности, активировать мозговую деятельность.

«В комнате создана мультисенсорная среда, которая направлена на развитие психических процессов, прежде всего зрительного внимания, слухового восприятия. В ходе взаимодействия с различными модулями развивается наглядно-образное мышление, повышается речевая активность», – рассказала логопед детской городской поликлиники №4 Надежда Шарапова.

Лента новостей