От квиза до вахты

Лед толщиной два метра, семимесячная полярная ночь и температура -30 °C — в этих суровых условиях Баренцева моря «Газпром нефть шельф» уже 12 лет ведет добычу на платформе «Приразломная». Для работы в Арктике требуются специализированные знания и опыт, поэтому на шельф отбирают лучших отраслевых специалистов. О том, как нефтяники готовят кадры будущего и какие навыки необходимы для развития карьеры в современной нефтегазовой индустрии, мы поговорили с директором по персоналу «Газпром нефть шельфа» Оксаной Анташкевич.

— Ваше предприятие разрабатывает Приразломное месторождение на шельфе Баренцева моря. В чем уникальность этого проекта?

— Приразломное — единственное в мире месторождение, которое разрабатывается в условиях замерзающего арктического моря, что требует специальных инженерных решений и технологий. Специально для него была создана платформа «Приразломная», которая круглый год в экстремальных природно-климатических условиях Арктики выполняет весь цикл технологических операций — от бурения скважин до отгрузки нефти на танкеры. Это автономный город в 60 км от берега, где на относительно небольшой площади размещаются и производство, и жилой комплекс. Здесь есть все необходимое для комфортной работы и проживания более 200 вахтовиков — удобные каюты, столовая, кинозал, бильярд, тренажерный зал и даже сауна. Сотрудники проводят 28 дней вахты вместе в ограниченном пространстве, что формирует особую культуру взаимной поддержки и нацеленности на общий результат. Здесь нет и не может быть второстепенных процессов, любое решение — технологическое, логистическое, кадровое — касается всех.

— Специалисты каких профессий здесь востребованы?

— На «Приразломной» трудятся самые разные специалисты — от операторов по добыче нефти и газа до стропальщиков и боцманов. И, конечно, современное технологичное производство требует большого количества сотрудников инженерно-технических специальностей, умеющих работать с цифровыми инструментами. Ключевой элемент нашей интеллектуальной инфраструктуры — Центр управления добычей на шельфе в Санкт-Петербурге. Здесь сотрудники в режиме реального времени контролируют ключевые этапы добычи, управляют различными производственными параметрами, отслеживают движение судов с учетом ледовой обстановки. Когда мы приводим сюда студентов, они часто сравнивают Центр управления добычей с Центром управления полетами. И это недалеко от правды — сложность задач и уровень технологий на платформе сопоставимы с космическими проектами. Только наша орбита — арктический шельф.

— Требуются ли особые личные качества для работы на вахте в условиях полярной зимы и среди льдов?

— Самодисциплина, умение быть командным игроком, гибкость и стрессоустойчивость, системное мышление, прочная инженерная база, усиленная цифровой грамотностью. Арктика диктует свои правила. Наш идеал — инженер, который в равной степени читает чертежи, пишет скрипты для анализа данных и понимает принципы экологического менеджмента, умеет перестраивать планы, не отклоняясь от стандартов безопасности.

— Как устроен путь молодого инженера от вуза до первой вахты?

— Путь начинается с практики не сразу на платформе, а на берегу — в офисных центрах. Там новый сотрудник получает необходимые компетенции под управлением опытных наставников. Молодой специалист сразу включается в корпоративную систему «Газпром нефти» и получает доступ к программам обучения, хакатонам и конференциям, а предложенные им идеи могут быть реализованы не только у нас, но и на других предприятиях. Мы предоставляем каждому сотруднику возможность видеть результат своего труда и перспективы для раскрытия потенциала в масштабах всей компании, а это один из ключевых факторов формирования лояльности уже на старте карьерного пути.

— То есть конкурируете за таланты не только зарплатой, но и смыслом.

— Именно. Но самое главное — мы создаем для человека понятную и открытую траекторию роста. У нас работает система кадрового резерва, масса возможностей для горизонтальной и вертикальной ротации, доступны стажировки, в том числе в других компаниях нефтегазовой отрасли. Если специалист хочет попробовать себя в новой роли или усилить компетенции на другом предприятии в периметре компании, мы это только поддерживаем.

— Как вы формируете будущее кадровое ядро?

— Прежде всего, это работа со студентами и молодыми специалистами, которые приходят к нам работать в ближайшей перспективе. Также в рамках долгосрочной стратегии мы инвестируем в развитие образовательной среды, занимаемся популяризацией важных для нас профессий, начиная уже со школы. Для этого в прошлом году было создано сообщество «Лига школ» «Газпром нефти», которое объединяет компанию и 22 учебных заведения в крупных промышленных регионах. «Газпром нефть шельф», в частности, активно работает со школьниками из Петербурга, Мурманска и Нарьян-Мара. Это ключевые города для предприятия: мозговой центр, логистические ворота и береговая база. Мы рассказываем учащимся о том, как интересно работать на шельфе, и делаем это наглядно. Объясняем, что «Приразломная» — это не только платформа в море. Это еще и высокотехнологичный центр управления, расположенный в Петербурге. Это логистический хаб в Мурманске. Это береговая база и жизнь в условиях Крайнего Севера на Варандее. Мы расширяем знания ребят о нашей отрасли и предприятии, показывая, что у нас работают люди самых разных профессий — от IT-специалистов и проектировщиков до экологов и логистов. И многие из этих профессий востребованы не где-то далеко, а в их родном городе.

— Какой формат обучения вы используете?

— Мы сознательно ушли от лекций. Делаем упор на интерактив: решение прикладных задач, квизы, командные игры. Но главный инструмент — уроки от наших сотрудников. Они рассказывают о своем выборе учебного заведения, первых ошибках и сложностях, о том, что дает им ощущение гордости за свою работу. Такой разговор на равных, без менторства, разбивает в пух и прах юношеские стереотипы о нефтяной отрасли. Школьники не только узнают о профессии, но и могут примерить ее на себя через историю реального человека.

— Последние годы все больше школьников думают, скорее, о работе в IT, чем в традиционных отраслях экономики?

— Да, такая тенденция существует, поэтому наша цель — изменить представление о нашей отрасли и промышленности в целом. Чтобы слова «шельф», «нефтегаз» вызывали у подростков любопытство к технологиям, уважение к инженерной мысли и понимание, какие карьерные возможности у них есть. Если после наших встреч они скажут: «Оказывается, это про современные технологии и ответственное отношение к природе», мы уже выиграли. «Лига школ» — это долгосрочные инвестиции в образовательную среду регионов и в HR-бренд компании. И если через годы этот фундамент позволит кому-то из нынешних школьников сделать осознанный выбор в пользу рабочих профессий и Арктики — это станет лучшим подтверждением эффективности нашей стратегии.

Фото: «Газпром нефть шельф»