Мастерскую “Крошка-архитектор” организовали в детском саду №122 на улице Героев Рыбачьего, 14. В течение года дети знакомятся с профессией архитектора, особенностями архитектуры и спецификой строительства.

Как отмечает заместитель председателя Совета депутатов Андрей Сысоев, воспитанники легко отличают бульдозериста от тракториста, а маляра от штукатура. Им удается построить сказочный теремок из бумаги, дворец Снежной королевы из кусочков сахара и придумать дизайн-проект мурманской улицы. Созданные проекты дети используют в игре.

Реализация “Крошки-архитектора” стала возможной благодаря областному гранту. Коллектив сада представил на суд жюри проект по организации конструктивной деятельности детей с элементами технологии дополненной реальности и победил в номинации "Маленький гений".

Детсад № 122 не единственный, реализующий подобные проекты. В учреждениях города воспитываются юные ботаники, инженеры и зоологи.

“Меня не перестает удивлять, с какой легкостью наши малыши занимаются самыми серьезными делами. Безусловно, все успехи мурманского образования закладываются в семье и детском саду. И нам уже сложно представить, что и как получалось бы у школьников, если бы не труд и талант воспитателей, которые не только понимают, что надо делать, но и знают как”, – отметил Андрей Сысоев.

На фото: дети показывают Андрею Сысоеву свои архитектурные проекты