16+
Информационное агентство «Би-порт» Новости Мурманска и Мурманской области
16:02 Четверг 1 января 2026

Наши гости

Анастасия Куница

Анастасия Куница

Киты поражают воображение и будоражат мечты

Андрей Дочкин

Андрей Дочкин

Наша цель - поддержать представителей бизнеса

Марта Говор

Марта Говор

Мы начинаем масштабировать своё, северное

Светлана Панфилова

Светлана Панфилова

Наша философия – «не дать рыбу, а дать удочку»

Надежда Замятина

Надежда Замятина

Для северных городов наступает время «развилки»

Самые читаемые

Стал известен режим работы музеев Мурманска во время новогодних праздников

15:28 – 1 января

Посетители мурманской библиотеки на Скальной смогут попасть в «Новогоднюю сказку»

14:10 – 1 января

Куда северяне могут обратиться за ветеринарной помощью на новогодних праздниках

12:50 – 1 января

Что изменится в жизни россиян с 1 января 2026 года

11:59 – 1 января

Неожиданное открытие: оказывается, всего лишь 5 видов посуды безопасны — остальные провоцируют накопление вредных веществ в организме

16:01 – 1 января

Чтобы рассада не погибла: как спасти от вредителей будущие огурцы и помидоры — народные средства

15:33 – 1 января

Выбираем газонокосилку: ликвидируем траву без усилий — почему бензиновая лучше аккумуляторной и электрической

15:00 – 1 января

Полярнозоринские гимназисты отправятся на соревнования в Челябинскую область

7:21 – 13 марта 2015

Олимпиада «Школа Росатома» состояла из трех туров. Каждая из команд создавала проект, который должен был дать определение логарифма

По результатам метапредметной олимпиады «Школа Росатома», которая накануне состоялась в городах расположения предприятий атомной отрасли России, победителем из Мурманской области стала команда гимназии №1 из города Полярные Зори. Ребята стали победителями муниципального этапа, и отправятся на состязания в Челябинскую область.

Всего в мероприятии приняли участие 223 команды. Олимпиада представляла собой интеллектуальные соревнования школьников, которые проводились в виде командного зачёта. Каждая сборная состояла из четырёх участников: с пятого по восьмой класс.

Олимпиада состояла из трех туров. Каждая из команд создавала проект, который должен был дать определение логарифма. Работа выполнялась как индивидуально, так и всей командой. Кроме того, участникам можно было пользоваться информацией из сети Интернет. Сложность задания заключалась в том, что само понятие «логарифм» изучается только в 10-11 классах. Как отметили члены жюри, ученики справились с поставленной задачей блестяще и весьма оригинальными способами.

Лента новостей